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畢業緣何成"杯具" 解決大學生就業難需多管齊下
經營者人才網                www.speztex.com                2010-01-07

  “博士等于鄙視!碑斢浾吲c中國人民大學經濟學系博士生小朱談起就業問題時,開朗的小朱頗為無奈地說。

  “十一”長假前,小朱原本打算回老家陪陪父母,好好享受一下學生時代的最后一個長假。然而,考慮到自己簡歷還沒有完全做好,他最終放棄了之前的決定。呆在學校,為最后的找工作做準備。

  令小朱沒有想到的是,從10月中旬到現在,他投出去了無數的簡歷,但最終都是石沉大海。一直學經濟的他,先后被國內四大銀行“鄙視”,這使小朱一度開始懷疑自己選擇讀博士的初衷。

  “我2007年研究生畢業時,還被建設銀行錄用了呢,F在,讀了博士之后,反而連筆試的機會都沒有給我,早知這樣我何必讀博呢!闭f起這些,小朱深深地嘆了口氣。

  據教育部公布,今年應屆大學畢業生達611萬人,再加上歷年累積的未就業人數,可謂壓力空前,而出路卻相對有限。經過10年的高校擴招,高校畢業生再也不是人們眼中的天之驕子,有人戲言說“畢業就意味著失業”,“求職中的自己是一個‘茶幾’,堆滿了‘杯具’” 。

  畢業緣何成“杯具”

  近年來,我國產業結構升級速度加快,帶動了對高人力資本存量的高校畢業生的強勁需求。但由于畢業生供給增速超過經濟增速,市場消化超量供給的人才需要時日。

  國家人力資源和社會保障部就業促進司的數據顯示,2007年和2008年畢業的495萬和560萬大學生分別還有100萬人和150萬人沒有找到工作。另一方面,2009年,全國高校畢業生人數達到611萬。與經濟增速的放緩相反,逐年增加的大學生人數,給今年應屆大學畢業生增加了許多就業壓力。

  據南京大學新聞傳播學院新聞學專業研究生范珊珊介紹,對于文科生來說,崗位需求較少,競爭異常激烈,有些崗位還存在性別、地域等方面的歧視。

  老家在安徽的范珊珊年初聽說國家要取消大學生落戶限制,特別高興!暗屑毧戳艘幌,原來直轄市是除外的,空歡喜了一場,F在形勢這么嚴峻,我也不敢奢求了!薄敖衲甑綄W校招聘的企業數量明顯減少,招聘人數也有較大幅度的下降。與往年相比,有些單位僅招一兩個人!睂ν饨涃Q大學研究生王偉明顯感受到2010年就業形勢比往年嚴峻。

  大學生就業難“癥結”何在

  高校畢業生就業難近年來已成為我國一個比較突出的社會問題。2008年年末爆發的金融危機無疑使得國內的大學生就業市場雪上加霜。面對這個問題,人們不禁會問,大學生就業難究竟原因何在?

  就此問題,南京大學社會學系教授張鴻雁認為,造成高校畢業生就業難的原因主要有以下三個方面:一是學校的課程設置不合理,缺乏對學生動手能力的培養;二是很多剛畢業的學生在人際交往方面存在很大問題;三是大學本身的辦學思路問題,大學本身將學術研究與學生就業的功能混為一談,對學生就業缺乏足夠重視。

  具體而言,大學生在校期間,就業方面的指導存在不足。首先是在大學的教學安排方面,包括專業設置、教學內容和教學形式與市場需求、就業狀況相脫節的問題都相當普遍。其次是很多用人單位,都缺乏與高校之間的常規性供需渠道,其對人才的需求信息無法順利到達供給方。最后是學生方面,雖然疲于奔命的“考證族”大有人在,但真正懂得結合自身特點、市場需求和行業狀況進行職業規劃,有方向、有目標、有步驟地發展自己的學生并不多見。

  此外,每年在大學生擇業的高峰期間,高校和用人單位都采取了一系列措施,包括舉辦人才招聘會和組織各種考試等,但由于缺乏指導協調和信息交流,涉及的各方都帶有一定的盲目性,從而大大降低了供需成功銜接的幾率。

  上海社科院人口與發展研究所副所長周海旺認為,高等教育過度擴招是造成大學生就業難的原因之一。雖然社會對人才的需求隨著經濟發展不斷增長,但如果短期內擴招的學生數量超過市場吸納量,就業難的問題就會凸顯出來。

  “過量擴招雖然加大了高等教育的普及率,但同時也造成學生素質參差不齊,這部分學生畢業后,在就業市場的競爭中必然處于劣勢!敝芎Mf。

  中國高校自1999年開始大規模擴招。1999年和2000年,招生規模分別比上年增長了41.20%和30.77%,此后每年高校招生都在同期基礎上有所增長。這使得涌入就業市場的高校畢業生連續幾

  年大幅增長,找工作變得越來越難。

  “中國目前正處于從工業化初期到中期的轉變中,在這個階段,應適當擴大針對專業應用技術的高職類院校的招生規模,而減少一些綜合性大學的擴招配額,這樣,中國的教育培養模式就更有針對性,既培養了技能型人才,也為綜合性大學提供了充裕的師資力量和環境去培養精英!鄙虾9残姓c人力資源研究所副研究員汪懌說。

  汪懌還認為,就業難的另一個原因,是就業市場供需脫節問題,即高校培養模式與市場需求不配套,畢業生在動手能力和知識儲備等很多方面,都沒有達到用人單位的要求。
 

  解決大學生就業難需多管齊下

  “一所優秀的大學要培養的是創業生,而不是就業生!痹诓稍L中,張鴻雁反復強調,現在國內的大學沒有將學術研究和學生就業區別開來,在這方面應該借鑒國外的做法,多培養一些具有創業能力的學生。

  在中國人民大學教授張鳴看來,解決大學生就業難的根本出路,在于切實促進經濟轉型,實現國民經濟從以傳統制造業和農業為主,向以先進制造業、現代服務業為主轉變。其中最關鍵的突破點又在于放寬或取消對服務業的政策管制,并大力促進其發展,從而提供更多的就業崗位,吸納更多的人才。他解釋說,服務業占GDP的比例,美國是80%以上,日本是65%,印度也達到50%,而我國僅為40%左右!拔覈⻊諛I發展緩慢的現狀,一方面降低了該行業提供腦力勞動崗位、吸納大學生的能力;另一方面,缺少發達的現代服務業的支撐,我國的傳統制造業也遲遲未能升級換代成現代制造業,從而進一步限制了現代制造業就業市場的發育!

  只有放開對服務業的政策管制,讓資源自由地流入這一領域,并以政策手段引導其健康發展,通過服務業的發展促進先進制造業的發展,實現我國經濟的成功轉型,從而大幅度提高經濟體對腦力勞動者的吸納能力,大學生就業難的問題才能得到有效解決。

  中國人民大學勞動人事學院中國就業研究所副所長楊偉國教授認為,戶口限制也是大學生就業難的一個重要原因。只有資源的充分自由流動,才能實現資源的最優配置。

  “取消戶口限制,拆除限制大學畢業生自由流動的藩籬,打破人才招聘使用上的條塊分割,將就業競爭、人才競爭的范圍,由原來的某個地區擴展到全國,將有利于市場經濟條件下勞動力資源的優化配置!睏顐f。

  武漢大學校長顧海良在接受采訪時談到,在大學生就業問題上應該形成兩個共識。首先,大學生就業質量也應當成為衡量大學辦得好不好的重要指標之一;其次,解決大學生就業難,需要政府加強就業指導和服務工作以及制訂調整合理的就業政策;第三,家長和學生的就業觀念需要轉變。(來源:中國報道)

 
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